Dipl.-Rest. Franka Bindernagel
Lehrveranstaltungen
-
- Course number
- 030128
Konservierung-Restaurierung VI
Künstl. Einzelunterricht, Sommersemester 2025
- Lehrende
- Univ.-Prof. Dr. Monika Kammer (Lehrende_r )
- Mitwirkende
- Mag. Birgitt Lerch (Mitwirkende_r)
- Boris Golob (Mitwirkende_r)
- Dr. MSc. Gesa Schwantes (Mitwirkende_r)
- Mag. Ursula Thomann (Mitwirkende_r)
- Dipl. Kons./Rest. Heike Winkelbauer (Mitwirkende_r)
- Dipl.-Rest. Franka Bindernagel (Mitwirkende_r)
- Ing.Mag Michael Holzer (Mitwirkende_r)
- Mag. Dr. Isabella Kaml (Mitwirkende_r)
- Mag. Elias Neugebauer (Mitwirkende_r)
- Mag. Alexandra Sagmeister (Mitwirkende_r)
- Mag. Magdalena Schindler (Mitwirkende_r)
-
- Course number
- 030122
Konservierung-Restaurierung II
Künstl. Einzelunterricht, Sommersemester 2025
- Lehrende
- Univ.-Prof. Dr. Monika Kammer (Lehrende_r )
- Mitwirkende
- Mag. Maria Brand (Mitwirkende_r)
- Dipl.-Rest. Franka Bindernagel (Mitwirkende_r)
-
- Course number
- 030125
Konservierung-Restaurierung IV
Künstl. Einzelunterricht, Sommersemester 2025
- Lehrende
- Univ.-Prof. Dr. Monika Kammer (Lehrende_r )
- Mitwirkende
- Mag. Birgitt Lerch (Mitwirkende_r)
- Dr. MSc. Gesa Schwantes (Mitwirkende_r)
- Dipl. Kons./Rest. Heike Winkelbauer (Mitwirkende_r)
- Dipl.-Rest. Franka Bindernagel (Mitwirkende_r)
- Mag. Anneliese Földes (Mitwirkende_r)
- Mag. Peter Kopp (Mitwirkende_r)
- Mag. Elias Neugebauer (Mitwirkende_r)
- Mag. Alexandra Sagmeister (Mitwirkende_r)
- Mag. Magdalena Schindler (Mitwirkende_r)
-
- Course number
- 030130
Konservierung-Restaurierung VIII
Künstl. Einzelunterricht, Sommersemester 2025
- Lehrende
- Univ.-Prof. Dr. Monika Kammer (Lehrende_r )
- Mitwirkende
- Mag. Dr. Anke Schäning (Mitwirkende_r)
- Dipl.-Rest. Franka Bindernagel (Mitwirkende_r)
- Mag. Anneliese Földes (Mitwirkende_r)
- Mag. Dr. Renata Burszan (Mitwirkende_r)
- Mag. Peter Kopp (Mitwirkende_r)
- M.A. Dipl. Kons./Rest. Ina Hoheisel (Mitwirkende_r)
- Mag. Beate Sipek (Mitwirkende_r)
- Mag. Elias Neugebauer (Mitwirkende_r)
- Mag. Magdalena Schindler (Mitwirkende_r)