Arbeitswelt: Anmerkungen zu Produktivität und Solidarität
FWF | Elise Richter PEEK-Fellow
Anamarija Batista, Institut für Kunst und Kulturwissenschaften
Projektlaufzeit: 1.3.2026 – 28.2.2030
Ziel dieses Projekts ist es, eine Annotationsmethode zu entwickeln, um die interdisziplinären Beziehungen zwischen Kunst und Wirtschaft zu erforschen. Thematischer Schwerpunkt der Forschung ist die Arbeitswelt sowie die Formen und Mechanismen von Ungleichheit innerhalb dieses Feldes. Eine zentrale Fragestellung, die sich durch die Untersuchung der Ungleichheit zieht, ist, inwieweit gesellschaftliche Vorstellungen von Produktivität und Solidarität zu diesen Ungleichheiten beitragen.
Im Rahmen dieses Projekts werden Fallstudien aus beiden Disziplinen ausgewählt und miteinander kombiniert. Jede Fallstudie wird ausführlich annotiert, gefolgt von der Identifikation von Verbindungen durch diese Annotationsarbeit. Das Ziel ist es, zu verstehen, wie die Welt der Arbeit durch die Integration beider Disziplinen besser dargestellt, analysiert und diskutiert werden kann. Mathematisch-statistische Ansätze werden mit künstlerischen Methoden kombiniert, um zu untersuchen, wie diese Schnittstelle einen erweiterten Diskurs fördern kann.
Die Analyse und das Ineinandergreifen erfolgen auch auf der repräsentativen Ebene. Während wirtschaftliche Analysen häufig mit großen Datensätzen und diagrammatischen Darstellungen arbeiten, befassen sich künstlerische Praktiken oft mit Mikro-Erzählungen und konstruierten visuellen sowie auditiven Settings. Ich möchte erforschen, wie die Kombination dieser beiden Ansätze die Möglichkeit schafft, auf mehreren Ebenen zu agieren und Raum für Multiperspektivität bietet.
Wie können diese Ebenen übereinandergelegt werden – abstrakte numerische Daten, in denen spezifische Zusammenhänge und Verhältnisse durch Zahlen ausgedrückt werden, und künstlerische Formate mit ihren räumlich-ästhetischen und symbolischen Dimensionen, in denen der arbeitende Körper und seine räumlichen Kontexte als Teil der Analyse einbezogen werden?