Relevance, Accessibility and Personal Stake: Core Agenda in Art and Design Education; Arts-Based Research and Art and Design Production
Teil der Vortragsreihe mit Prof. Nombeko Mpako, University of South Africa (UNISA), Pretoria.
Prof. Mpako verbindet künstlerische Praxis, kritische Theorie und Pädagogik und setzt sich in ihrer Arbeit innerhalb der zeitgenössischen Kunst und des Designs mit dekolonialen, indigenen und feministischen Perspektiven auseinander. Während ihres Aufenthalts am Institut für das künstlerische Lehramt vom 3. bis zum 6. März 2026 wird sie im Rahmen der Einführung in die Gender Studies sowie für Promovierende drei Vorträge und Workshops anbieten. Diese konzentrieren sich auf ihre Forschung und ihren persönlichen Weg im Feld afrikanischer Feminismen, in der Kunst- und Designbildung sowie im Bereich der praxisbasierten Forschung.
Nombeko Mpako ist außerordentliche Professorin für Bildende Kunst, praktizierende Künstlerin, Kuratorin und Academic Associate im Department of Art and Music an der University of South Africa (UNISA). Sie studierte an der University of Fort Hare in Südafrika, wo sie einen Honours-Abschluss in Fine Arts sowie ein Hochschuldiplom für Lehramt erwarb. Anschließend absolvierte sie einen Master in Art and Design Education sowie einen Doctor of Philosophy (PhD) in Art Education an der University of New South Wales in Australien.
Sie lehrte in künstlerischen und gestalterischen Studiengängen auf Bachelor-Niveau und betreute erfolgreich zahlreiche Postgrad-Studierende. Darüber hinaus ist sie in der Lehrplanentwicklung tätig und war als externe Prüferin für Postgrad-Studierende an verschiedenen südafrikanischen, afrikanischen und internationalen Universitäten tätig. Sie war außerdem als Gutachterin für mehrere Fachzeitschriften und Konferenzen tätig.
Zu ihren Forschungsschwerpunkten zählen Afrikanische Kunstgeschichte und Kulturwissenschaften, praxisgeleitete Forschung in der Bildenden Kunst und im Design, Curriculumsentwicklung, Lehr- und Lernmethoden sowie die professionelle Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften. Sie hat auf Konferenzen vorgetragen, Fachartikel veröffentlicht und an zahlreichen Ausstellungen teilgenommen.